E-Learning
E-Learning steht für „electronic learning“ - elektronisch unterstütztes
Lernen. E-Learning ist ein sehr breiter Begriff, der alle Lernformen mit der Unterstützung
digitaler Medien umfasst. In der Praxis bedeutet E-Learning für die Lehrer Erstellung
und kontinuierliche Weiterentwicklung von digitalen Lerninhalten, die auf CD-Rom
oder DVD aufgenommen und innerhalb eines Lernprogramms durch den Lerner benutzt
werden können. Die angewendeten Technologien und Lernformate sind im E-Learning
sehr unterschiedlich:
Bei einem CBT (“computer based training”) wird den Lernenden eine Lernsoftware bereitgestellt,
die vor allem zum Selbstlernen genutzt wird. E-Learning kann auch
als Teleteachning geführt werden, wo eine virtuelle Kommunikation zwischen Lehrenden
und Lernenden über Videokonferenzen geschaffen wird, was insbesondere für ein Fernstudium
interessant sein kann. Als eine weitere Form des E-Learning ist Blended Learning
(integriertes Lernen), das E-Learning-Elemente mit einem traditionellen Lernformat
verbindet.
Die Bedeutung und die Beschäftigung mit dem Thema E-Learning stieg mit der Weiterentwicklung
des Internets an. Speziell seit der Web 2.0 -Phase, in der die User aktiv an der
Webcontents beteiligt sind.
Seit dieser Phase sind vermehrt
webbasierte eLearning Lösungen auf den Markt gekommen. Diese bieten den Vorteil,
daß Inhalte zentral gepflegt und weltweit abgerufen werden können, ohne bei jeder
Änderung neue CDs oder DVDs verschicken zu müssen. Darüber hinaus bieten webbasierte
Lösungen auch neue Pricing-Möglichkeiten.
Neben der auf den ersten Blick ersichtlichen Vorteilen des E-Learning wie Zeit-
und Ortsunabhängiges Lernen verweist man ebenso auf die Dominanz der technischen
Aspekte über die methodischen und didaktischen Parametern in der Diskussion um E-Learning:
Der Grund dafür ist sicherlich eine besonders schwer fallende konkrete Auswertungsmöglichkeit
der Lernfortschritte, die durch den Einsatz digitaler Medien erzielt werden, da
dafür gemeinsame Vergleichskriterien für E-Learning und traditionelles Lernen entwickelt
werden müßten.
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